Устное народное творчество как средство развития выразительности речи старших дошкольников

Акулова О.В. Устное народное творчество как средство развития выразительности речи старших дошкольников: Дис. ... канд. пед. наук: 13.00.07. - СПб., 1999. - 204 с. ВВЕДЕНИЕ... 3 ГЛАВА I. Теоретические основы использования произведений устного народного творчества как средства развития выразительности речи старших дошкольников. . . 11 ГЛАВА II. Особенности понимания и использования старшими дошкольниками средств речевой выразительности в процессе исполнения произведений устного народного творчества...41 II.1. Задачи и методика констатирующего эксперимента. ... 41 II.2. особенности отношения старших дошкольников к произведениям устного народного творчества... 50 II. 3. особенности восприятия старшими дошкольниками русских народных прибауток и сказок... 60 II. 4. Особенности выразительности речи детей старшего дошкольного возраста при исполнении русских народных прибауток и сказок... 72 Выводы по II главе......89 ГЛАВА III. Педагогические условия использования произведений устного народного творчества в целях развития выразительности речи старших дошкольников. . . 92 III. 1. Задачи и методика Формирующего эксперимента...92 III. 2. Развитие у старших дошкольников представлений о средствах выразительности в процессе восприятия произведений устного народного творчества...105 III. 3. Освоение детьми различных средств выразительности речи в процессе исполнения произведений устного народного творчества...120 III.4. Творческое использование детьми средств речевой выразительности в процессе импровизации по мотивам произведений устного народного творчества...135 III. 5. Проверка результативности разработанной методики. . 152 ЗАКЛЮЧЕНИЕ... 163 БИБЛИОГРАФИЯ... 170 ПРИЛОЖЕНИЯ... 185